(判断题)32: 权变理论主要是重视下属，认为正确的领导风格必须根据下属的成熟程度水平来确定，因为领导的权力是从某种意义上说来自下属。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)26: 路径——目标理论是罗伯特?豪斯在俄亥俄州立大学领导行为方式理论基础上提出来的，其基础是动力预期理论。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)20: 非职位权力主要包括()。 A: 专长权 B: 参考权 C: 背景权 D: 合法权 ...

(多选题)14: 现代领导者应当从以下哪几方面转变思维方式111()。 A: 改变单一的、僵化的思维模式，确立全方位的思维方式 B: 改变封闭狭小的思维模式，确立开放型的思维方式 C: 改变因循守旧的思维模式，确立创造性思维方式 D: 改变单一思维方式，确立系统...

(单选题)8: 什么贯穿着领导活动的始终，是领导主体赖以生存、发展和发挥作用的综合性客观基础和客观条件。()。 A: 领导主体 B: 领导环境 C: 领导客体 D: 领导实践 ...

(单选题)2: 领导组织结构是指()。 A: 领导机构内部各部门之间的相互关系 B: 领导机构内部权限划分 C: 领导环境优化 D: 领导决策体制 ...

(判断题)36: 智力包括注意力、观察力、记忆力、想象力和思维力，其中思维力是智力的核心。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)30: 自我中心这一概念最早是由霍尔提出的。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)24: 在弗洛伊德看来，人的个性结构可以分成（ ）。 A: 本我 B: 自我 C: 你我 D: 超我 ...

(多选题)18: 培养他们良好的想象习惯，通常可从（ ）等方面入手培养学生想象力。 A: 指导观察 B: 阅读教学 C: 作文教学 D: 实践操作 ...