(单选题)13: 以下选项哪一个不属于注意现象？ A: 选择 B: 集中 C: 调查 D: 警戒 ...

(单选题)7: 哪一理论提出“概念间共同特征的不同，会导致对句子真伪判断的反应时不同”？ A: 层次网络模型 B: 激活扩展模型 C: 集理论模型 D: 特征比较模型 ...

(单选题)1: “寻找自己负责的那个模式的有关特征，并在发现时喊叫”属于“鬼域”理论的哪一层？ A: 映像鬼 B: 特征鬼 C: 认知鬼 D: 决策鬼 ...

(单选题)29: 如何在教学中激发学生的创新精神和培养学生的实践能力？（ ）①帮助学生改变原有的单纯接受的学习方式激发探索和创新的积极欲望②培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力③激活学生已有的知识储存，尝试相关知识的综合运用④良好的意志品质...

(单选题)17: 古希腊著名哲学家（ ）在西方教育史上最早试图根据学生生理发展状况进行年龄分期，实施基础教育。 A: 亚里士多德 B: 苏格拉底 C: 柏拉图 D: 帕里斯 ...

(单选题)11: 技能的形成和发展是以（ ）为基础的，是在掌握和运用知识的过程中形成和发展的。 A: 劳动 B: 知识 C: 能力 D: 技术 ...

(判断题)39: 美术教材包括文字材料和视听材料，美术教科书是教材的主体。（ ） A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)33: 美术教学评价的内涵提到，在美术教学中倡导教师（ ） A: 强调学习成绩，让“差生”感到羞愧 B: 提高学生尊严、保护学生隐私 C: 学生相互欣赏、教师时刻提供帮助 D: 对学生欣赏和帮助 ...

(单选题)21: 美术教材的构成要素可以分为文字和（ ）两大类。 A: 图像 B: 画笔 C: 视频 D: 画纸 ...

(单选题)9: 有“近代教育之父”之称的（ ）尖锐地抨击中世纪的学校教育二号召“把一切知识教给一切人。”提出统一学校制度，主张普及初等教育，采用班级授课制度，扩大学科的门类和内容，强调从事物本身获得知识。 A: 亚里士多德 B: 阿尔伯蒂 C: 丢勒 D: ...