(判断题)21: 信息技术课程是信息技术与课程整合的一种方式。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)15: “怎样确定这些目标正在得到实现” 是泰勒原理的内容。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)9: 地方课 A: 是沟通国家课程与学校课程的桥梁 B: 是联系学生与社会的纽带 C: 密切学生与社会实际和社会生活的联系 D: 是地方教育主管部门以国家课程标准为基础，根据社会发展和学生需要，充分利用地方课程资源所设计的课程 ...

(单选题)3: 我国基本的教学组织形式是 A: 现场教学 B: 班级授课 C: 分组教学 D: 个别教学 ...

(判断题)37: 活动程序是指教学活动在时间上展开的步骤以及每一个步骤的主要任务等。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)31: 课程改革积极推进素质教育的需要。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)25: 理智能力的发展是探究式学习的三个基本的目标当中的一个。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)19: 班级授课制更适合讲授式的教学内容，这种学习往往轻接授、重创造，重理论、轻实践，重结果、轻过程，学生的探索机会和实践机会少得可怜，不重视学生创新精神和实践能力的培养。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)13: 当代教学模式只依据哲学认识论和教育学。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)7: 教学的创造性特征体现于 A: 教学准备 B: 教学设计 C: 教学实施 D: 教材处理 ...