(单选题)10: 下面 哪个是在准备过程中容易产生的心理现象？（ ） A: 首因效应 B: 先后效应 C: 成见效应 D: 角色心理 ...

(单选题)4: （ ）是指对评价对象的既有看法和态度影响对评价对象作出正确判断的一种心理现象。 A: 理想效应 B: 近因效应 C: 类群效应 D: 成见效应 ...

(判断题)38: 对儿童审美能力发展的评价、对儿童健康状态的评价等属于微观评价。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)32: 二次量化技术其实质是模糊评判法。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)26: 成见效应是指对评价对象的既有看法和态度影响对 评价对象作出正确判断的一种心理现象。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)20: 充分发挥学前教育评价的激励作用应该做到 ( ) A: 要依据准确的教育价值观 B: 须采用科学的方法和准确的途径 C: 对教育评价结果作出合理的解释与说明 D: 应阐明其结论的有限范围或概率含义 ...

(多选题)14: 教育评价资料的初步计算 一 般 包 括 （ ） A: 计算比例 B: 平均数 C: 标准差 D: 相关系数 ...

(单选题)8: 下列关于 相 对 评价的说法错误的是（ ） A: 绝对评价在教育评价中居核心地位。 B: 实施评价时应以绝对评价为主的前提下，把绝对、相对评价结合起来。 C: 全体儿童按照身体健康状况从最好到最差排名，每名幼儿都有相对位置，表明在团体中的...

(单选题)2: 由近因形成的新印象所产生的效 果 属 于（ ） A: 近因效应 B: 首因效应 C: 先后效应 D: 时尚效应 ...

(判断题)36: 频率指达到指标体系项目要求的数量或各种规范化行为的相对次数。 A: 错误 B: 正确 ...