4. 在学习心理学领域常将学习划分为： A. 认知的学习 B. 情感的学习 C. 智慧的学习 D. 动作技能的学习 ...

36: 课程组织在课程中处于核心地位( ) A: 错误 B: 正确 ...

32: 蒙台梭利认为儿童阅读敏 感期 0-6 岁( ) A: 错误 B: 正确 ...

23: 教师在幼儿园教育活动情境中的 作 用 （ ） A: 建构教育活动情境 B: 监控教育活动情境 C: 调节教育活动情境 D: 调节教学氛围 ...

15: 选择主题的 依 据 是 （ ） A: 幼儿喜欢、符合幼儿的兴趣和需要的主题 B: 蕴涵教育价值，有助于达到教育目标的主题 C: 蕴涵丰富教育内容，提供给幼儿学习经验的主题 D: 易转化成幼儿直接参与的具体活动的主题 E: 与各单元有关系的，有相关经验...

8: 幼儿在参与某种活动后所得到的各不相同的结果的是（ ） A: 展开性目标 B: 行为目标 C: 表现性目标 D: 过程目标 ...

1: 最近发展区的提 出者是（ ）。 A: 皮亚杰 B: 维果斯基 C: 斯宾塞 D: 加德纳 ...

33: 幼儿园教育活动评价也是一种教育评价（ ） A: 错误 B: 正确 ...

25: 下列哪些属于幼儿园课程中期 目 标 （ ） A: 月计划 B: 大班学期目标 C: 幼儿园教育目标 D: 小班学期目标 ...

19: 终身教育思想在《幼儿园教育 指导纲要》中主要体现是（ ）。 A: 幼儿园教育是“终身教育的奠基阶段”，是为了“幼儿一生的发展打好基础”。 B: 在各领域的所有环节中，一致地将培养幼儿终身学习的基础和动力放在了核心位置。 C: 强调教育活动要既符...