23. 朗读法：朗，就是响亮的声音，读，就是正确地念。 A. 错误 B. 正确 ...

18. 同伴关系（peer relationships）是指年龄相同或相近的幼儿之间的一种共同活动并相互协作的关系，或者只要指同龄人间或心理发展水平相当的个体间在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。 A. 错误 B. 正确 ...

12. 攻击性行为又称伤害行为，是对他人的敌视、伤害或破坏性行为，可以表现为身体的攻击、言语的攻击或对他人权利的侵犯。 A. 错误 B. 正确 ...

4. 游戏法是指生活中，把课程的整体或部分内容，化为幼儿喜欢的游戏方式来进行，达到寓教于乐，学玩结合的目的，是幼儿进行语言教育的有效方法 A. 错误 B. 正确 ...

7. 为了促进儿童道德评价能力的发展，教师要做到以下几点： A. 注意道德评价的示范，经常利用典型故事为儿童做出简明而正确的评价。 B. 组织儿童进行道德评价的实践。 C. 注意儿童自我评价能力的培养。 D. 儿童对道德概念、道德规范的认识和理解 ...

30. 角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种游戏，通常都有一定的主题，如娃娃家、商店、医院，等等，所以又叫做主题角色游戏。 A. 错误 B. 正确 ...

20. 瑞士心理学家，认知学派的创始人皮亚杰（J。Piaget）是认知发展学派的代表人物。他从智力和认知结构出发，认为游戏是智力或认知活动的一个方面，游戏也是同化超过顺应的表现。2~4岁时前概念思维的游戏；4~7岁是直观思维的游戏。 A. 错误 B. 正确 ...

10. 自律道德(autonomous morality)是指较小儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础，是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。 A. 错误 B. 正确 ...

5. 问题解决实质是一系列有目的指向性的认知操作过程。 A. 错误 B. 正确 ...

7. 陈述性知识包括各种（）等。 A. 事实 B. 概念 C. 原则 D. 理论 ...