2. 马克思主义人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础。 A. 错误 B. 正确 ...

17. 人的个性品质的形成主要是通过 ( )。 A. 社会交往 B. 学校教育 C. 家庭教育 D. 自我修养 ...

6. （ ）是现代学校教学的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。 A. 课堂教学 B. 复式教学 C. 开放教学 D. 电化教学 ...

6. 人的个性品质的形成主要是通过（ ） 。 A. 社会交往 B. 学校教育 C. 家庭教育 D. 自我修养 ...

3. 家庭教育更有利于儿童个性的发展。 A. 错误 B. 正确 ...

19. 社会发展的需要和人自身具有的（ ）乃是人成为教育对象的根本原因和条件。 A. 生物性和社会性 B. 生物性和阶级性 C. 历史性和阶级性 D. 受教性和可教性 ...

7. 素质教育是（　）。 A. 一种全面发展人的素质的教育，是一种面向全体的教育，是正在发展的教育 B. 一种全面发展人的素质教育，是一种面向个体的教育，是可持续发展的教育 C. 一种全面发展人的素质的教育，是一种面向全体的教育，是可持续发展的教育 D...

8. 班主任应具备的素养 ( )。 A. 热爱事业、热爱学生 B. 具有较高教育理论素养，有科学、正确的教育理念 C. 有良好的思想品德和高尚的道德情操 D. 有较强的组织和管理能力 ...

16. 我国颁布的第一个现代学制被称为 A. 壬寅学制 B. 癸卯学制 C. 壬子癸丑学制 D. 六三三学制 ...

8. 人的本质是一切现实社会关系的总和。 A. 错误 B. 正确 ...