13. 原始社会的原始自然经济决定着其教育目的具有( ) A. 公共性 B. 等级性 C. 阶级性 D. 私有性 ...

7. 青少年身心发展的（ ）决定着教育工作应该因材施教 A. 顺序性 B. 阶段性 C. 差异性 D. 不均衡性 ...

6: “百年大计，教育为本”就是说明教育是决定社会发展变革的最根本力量。 A: 错误 B: 正确 ...

20: （ ）的发展是推动教育学发展的内在动力 A: 教育规律 B: 教育问题 C: 教育方法 D: 教育设施 ...

2: 教育是通过培养具有（ ）的人来发挥其文化创造功能的。 A: 实践精神 B: 实干能力 C: 创新精神 D: 创造能力 ...

10: 实施素质教育应当贯穿于 ( )。 A: 中小学教育 B: 社会教育 C: 成人教育 D: 家庭教育 ...

7: 教育过程的关键是实现（　）。 A: 教师讲授过程 B: 学生学习过程 C: 校长管理过程 D: 教材呈现过程 ...

7. 教育与生产劳动相结合是培养全而发展的人的基本原则，是必由之路。 A. 错误 B. 正确 ...

14. “学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（ ）。 A. 《学记》 B. 《论语》 C. 《大学》 D. 《师说》 ...

8. 美国学制改革的特点有 A. 由“双轨制”向“分支型”学制演变 B. “综合中学”迅速发展 C. 初等教育形式多样化 D. 高等教育发展规模很大 ...