8. 素质教育实质上就是培养学生的体、音、美等方面素质的特长教育。 A. 错误 B. 正确 ...

4. 教育在阶级社会里具有鲜明的阶级性 A. 错误 B. 正确 ...

3. 学校管理的功能 （ ）。 A. 保证教育教学的质量 B. 看管学生 C. 增强办学整体效益 D. 提高学校管理水平 ...

12. 被国内外许多心理学家和教育学家称为“危机期”的是 A. 幼儿期 B. 童年期 C. 少年期 D. 青年期 ...

3. 以下观点中正确的是（ ）。 A. “教师要以谋生为主要目的” B. “课外校外教育有碍于学生的发展” C. “未来教育的发展需要面向现代化” D. “班主任只要管理好班级就可以” ...

34: 教学的任务就是传授科学文化知识、培养技能技巧 A: 对 B: 错 ...

18: 在下列人物中，（）是环境决定论的代表人物 A: 格赛尔 B: 杜威 C: 华生 D: 霍尔 ...

14: 要求课程设置关注个体的成长，注重个体需要和兴趣，反映的是()课程观 A: 能力本位 B: 科学主义 C: 知识本位 D: 人文主义 ...

10: 我国古代著述阐述了不少教育哲理，“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话反映的是（）对人的发展有重要影响 A: 环境 B: 遗传 C: 教育 D: 主观努力 ...

1: 在古代，中国、埃及和希腊的学校主要采用教学组织形式是( ) A: 个别教学 B: 复式教学 C: 分组教学 D: 班级教学 ...