10. 调查法包括访谈法和问卷调查法两种主要的类型。 A. 错误 B. 正确 ...

4. 影响从众行为的因素有（） A. 群体的规模 B. 群体意见的一致性 C. 群体的权威性 D. 反应的匿名性 ...

4. 下列能代表高成就动机者的描述是（） A. 喜欢对问题承担自己的责任 B. 宁愿担任专业工作而不愿做企业家 C. 倾向于选择风险较小的工作 D. 倾向于将自己的失败归因于运气不佳 ...

10. 建立教师威信的途径有：培养自身良好的道德品质、（ ） A. 培养良好的认知能力和性格特征 B. 注重良好仪表、风度和行为习惯的养成 C. 给学生以良好的第一印象 D. 做学生的朋友与知己 ...

4. 桑代克认为学习的进程是一种 ( )过程。 A. 渐进的 B. 有目的的 C. 盲目的 D. 尝试与错误的 ...

15. （）是直接推动有机体活动以满足某种需要的内部状态，是行为的直接原因和内部动力。 A. 动机； B. 内驱力； C. 诱因； D. 强化 ...

2. 奥苏伯尔根据有意义学习的过程，提出了两条教学原则 ，即 A. 渐进分化原则 B. 综合贯通原则 C. 小步子原则 D. 积极反应原则 ...

6. 认知策略主要包括（） A. 复述策略 B. 精加工策略 C. 组织策略 D. 监控策略 ...

11. 现代认知心理学从信息加工的角度将( )看作是个体与其环境相互作用后获得的信息及其组织。 A. 陈述性知识 B. 知识 C. 程序性知识 D. 策略性知识 ...

5. （ ）是关于如何学习、如何感知、如何记忆、如何思维等方面的知识，即有关学习策略或认知策略等方面的知识。 A. 知识 B. 陈述性知识 C. 策略性知识 D. 程序性知识 ...