一、概念题（每个5分，共15分）
同伴互动


1.平行游戏


2.联合游戏


二、选择题（每题2分，共16分，请将正确答案的字母序号填入横线中）
许多的社会机构中，对儿童影响最大的就是 。
A.家庭
B.幼儿园
C.学校
D.游乐园


3.最有利于孩子发展良好个性品质的教养方式是 。
A.权威型
B.专制型
C.放纵型
D.忽视型


4.接受和鼓励孩子不断增长的自主性，与孩子积极沟通，使用有弹性的规则是 教养方式的特点。
A.权威型
B.专制型
C.放纵型
D.忽视型


5.在 教养方式的影响下，儿童可能产生的行为特征是退缩，恐惧，情绪化，优柔寡断，急躁；女孩到了青春期仍然被动、依赖，男孩则可能趋于反叛、攻击。
A.权威型
B.专制型
C.放纵型
D.忽视型


6.从控制-反应维度判断，忽视型教养方式是属于 。
A.高控制、高反应
B.高控制、低反应
C.低控制、高反应
D.低控制、低反应


7.影响父母教养方式的因素有许多，其中　　 　　则不是影响父母教养方式的因素。
A.父母自身因素
B.儿童特点
C.同伴影响
D.家庭社会经济地位


8.　　 　　是儿童在早期生活中，除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系。
A.同伴关系
B.师生关系
C.交往关系
D.生物血缘关系


9.根据儿童的同伴关系，可以将幼儿园儿童分为五类,其中　　 　往往被认为有较多的社会和情感问题，入学后他们的学业问题和品行问题可能较多。
A.被拒斥的儿童
B.矛盾的儿童
C.被忽视的儿童
D.受欢迎的儿童


二、简答题（每题8分，共24分）
幼儿的游戏是观察幼儿同伴交往行为的重要活动，试用巴顿对幼儿游戏行为的观察简述同伴交往行为的发展。


10.幼儿园教师是怎样影响幼儿发展


11.简要分析电子屏幕使用对幼儿发展的消极影响。


三、论述分析题（每题15分，共45分）
试分析影响父母教养方式的因素。


12.妈妈看到5岁的毛毛有几次和小朋友玩的时候，因为和小朋友抢玩具，和小朋友发生冲突，而毛毛又总是吃亏，甚至挨打，毛毛的妈妈担心毛毛受到别的小朋友的“欺负”，以后就尽量不让毛毛和小朋友一起玩，带着他和大人一起散步、跳舞，请你根据“同伴关系对幼儿发展的影响作用”来分析毛毛妈妈的做法是否恰当，为什么


13.每个人都需要有朋友，儿童不仅需要有足够的同伴关系，还需要亲密的友谊关系。朋友是儿童重要的社会化代理人之一。试分析友谊对幼儿发展的影响。


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