(多选题)11: 以下属于3—4岁儿童的几何形体发展目标的是:()。
A: 引导幼儿积极地辨别、感知事物的特征
B: 在游戏和操作活动中能积极进行求同活动，挑出相同的一类物品
C: 引导、启发幼儿按照物体的某一外部特征（如颜色、形状）和量（如大小、长短、高矮）的差异进行分类
D: 进一步理解、体验图形之间的关系
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