A: 本文语言简练，行文却跌宕起伏
B: 阐说道理，先设置“诗人多穷”的世俗论调，然后翻云覆雨，导出“穷而后工”的正面结论，顿挫有致
C: 写梅诗之工，以文章陪衬，用世风对比，概说公从推崇，特写名人赞语，多角度，多手法
D: 抒发感慨，先虚写“幸得用”之功，后实写“不得志”之悲一扬一抑，大起大落
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