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电大21春幼儿园手工形成性考核一(客观题)

时间:2021-06-22 11:05来源:未知 作者:admin 点击:
1. (? ? ? ?)是专门研究学前手工制作特点、造型规律、表现媒材和学前手工教育的一门学科。 A. 学前手工 B. 手工 C. 手办 D. 木工 2. (? ? ? ??)是内在意义和外在显现的结合体,是手工的本质特征之一。 A. 工具 B. 材料 C. 外形 D. 造型 3. (? ? ? ? ?)借
1. (? ? ? ?)是专门研究学前手工制作特点、造型规律、表现媒材和学前手工教育的一门学科。
A. 学前手工
B. 手工
C. 手办
D. 木工

2. (? ? ? ??)是内在意义和外在显现的结合体,是手工的本质特征之一。
A. 工具
B. 材料
C. 外形
D. 造型

3. (? ? ? ? ?)借助材料已有的非具象加工条件,将联想到的形象塑造出来。
A. 迁想状物
B. 借物造像
C. 因意选材
D. 因才施意

4. (? ? ? ? ?)选择材料自身所呈现的物理性质、材料特点及外在形状、联想到某一具体事物,并穿凿出该事物来。
A. 迁想状物
B. 因才施意
C. 借物造像
D. 因意选材

5. (? ? ? ? ? )根据材料的外在形状、纹理、色彩等非具象痕迹联想到与某物相像。
A. 因才施意
B. 因意选材
C. 借物造像
D. 迁想状物

6. (? ? ? ? ?)根据造型物的构思与主题,选择使用能够准确而充分表达造型物形象的材料进行创作。如,制作皮毛类动物时,选择毛绒类材料就比较适宜。
A. 借物造像
B. 因意选材
C. 迁想状物
D. 因才施意

7. (? ? ? ? ?)即制作前通过想象和思考在头脑中形成关于造型物的用途、形象、结构、材料选择、制作条件、成品效果等心理操作的总和。
A. 制作
B. 构思与设计
C. 构思
D. 设计

8. (? ? ? ??)是根据创作构思,在充分利用纸张可塑性能的基础上,采取不同的加工造型手段,塑造出具有丰富内涵的艺术品种。
A. 自然物造型
B. 泥造型
C. 布造型
D. 纸造型

9. (? ? ? ? ? ?)纸贴装饰画是在装饰画的基础上,将剪或撕出的形按主题和构图规律粘贴而成。
A. 纸贴画
B. 壁画
C. 装饰画
D. 纸贴装饰画

10. 手工是指以(? ? ?)为主或借助工具,按照一定的构思和工艺程序对物质材料进行加工改造,创造出具有实用或观赏价值的手工艺品的造型活动。
A. 木工
B. 双手
C. 剪刀
D. 刻刀

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