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22年春季华中师《学校组织管理》在线作业答案

时间:2022-08-06 16:47来源:未知 作者:admin 点击:
(单选题)1:( )是以职能划分为基准构成各个部门的组织形式。其组成包括经办人员、专家、负责人。 A:直线式组织 B:功能式组织 C:直线及功能式组织 D:委员会式组织 正确答案:B (单选题)2:( )是学生的自治组织是学生自我管理的机构。学生自治组织不仅要通过组织学
(单选题)1:( )是以职能划分为基准构成各个部门的组织形式。其组成包括经办人员、专家、负责人。
A:直线式组织
B:功能式组织
C:直线及功能式组织
D:委员会式组织


(单选题)2:( )是学生的自治组织是学生自我管理的机构。学生自治组织不仅要通过组织学生的各项活动来促进学生的身心发展而且要为维护学生的权益有所作为对于关系到学生切身利益的相关事务学生自治组织有权代表学生参与学校管理。
A:社团组织
B:学校环境
C:学校成员
D:活动过程


(单选题)3:( )是指国家依法实行的教师职业许可制度。教师职业具有很强的专业性从事教师职业的人只有具备教师资格才有条件受到聘任。
A:教师聘任制度
B:教师资格制度
C:教师职务制度
D:教师考核制度


(单选题)4:( )是指学校领导者通过组织、实行、检查、总结等方式管理教学基本环节的活动过程。
A:教学时间管理
B:教学行政管理
C:教学组织管理
D:教学过程管理


(单选题)5:( )是指学校为了达到教育目的或解决学校的教育问题依据学校自身的性质、特点、条件以及可以利用的资源由学校或学校与校外团体、个人合作开展的课程研发活动。
A:课程开发
B:课程设计
C:课程目标
D:课程结构


(单选题)6:( )是指通过有效建设教学组织调动教学组织成员的积极性收到有质量的教学效果的活动过程。
A:教学时间管理
B:教学行政管理
C:教学组织管理
D:教学过程管理


(单选题)7:( )是指在学校发展过程中由学校成员创造的反映学校特点的物质财富和精神财富的总和。
A:学校文化
B:学校特色
C:学校管理
D:学校制度


(单选题)8:( )是指在班主任(辅导员)领导下以班级(中队)为单位组织的对全体学生(队员)进行的教育活动分为班会和队会两大类。
A:主题班(队)会
B:学习活动
C:文体活动
D:科技活动


(单选题)9:( )是指教师资源在一定区域内的不同学校之间进行重新配置的教师管理规则。
A:教师交流制度
B:教师奖惩制度
C:教师职务制度
D:教师考核制度


(单选题)10:( )是指任用与免去校长职务的行为规则。
A:校长资格制度
B:校长任免制度
C:校长职级制度
D:校长考核制度


(多选题)11:课程设计是指设置( )等课程组织活动。
A:课程目标
B:课程体系
C:课程结构
D:课程内容


(多选题)12:教学行政是指学校常规性的教学管理活动主要有( )以及教材图书管理、仪器设备管理等。
A:学生入学编班
B:学籍管理
C:教学时间管理
D:教务档案管理


(多选题)13:影响组织幅度大小的主要因素有( )。
A:管理者和下属双方的能力
B:管理工作的性质
C:管理的标准化程度和工作的相似程度
D:授权程度
E:管理者可自由支配时间的多少


(多选题)14:班级活动的种类多种多样主要包括各种( )。
A:主题班(队)会
B:学习活动
C:文体活动
D:科技活动
E:社会实践活动


(多选题)15:马斯洛把人的各种需要划分为哪几个层次?( )
A:生理的需要
B:安全的需要
C:社交的需要
D:尊重的需要
E:自我实现的需要


(多选题)16:实施( )是学校管理的客观要求的。
A:人本管理
B:开放管理
C:动态管理
D:系统管理


(多选题)17:教研档案管理包括( )?
A:文书档案管理
B:人员档案管理
C:项目档案管理
D:成果档案管理


(多选题)18:现实生活中各种侵犯未成年学生人身权利的现象时有发生主要集中在对学生的( )等方面的侵害。
A:生命健康权
B:人格尊严权
C:隐私权
D:知情权


(多选题)19:按阶段不同可以将学校划分为( )。
A:小学
B:初中
C:高中
D:大学


(多选题)20:从目前学校组织机构设置的情况来看有哪些问题?( )
A:权责不清
B:幅度过大
C:沟通不力
D:管理过细


(判断题)21:学校文化管理的误区有:简单物质化学校文化;机械分割学校文化;学校文化对组织变革的束缚。
T:对
F:错


(判断题)22:学校之所以要与社会进行密切合作是有其哲学、社会学、管理学等理论依据的。其中以一般系统理论、终身教育理论、学习型组织理论为代表。
T:对
F:错


(判断题)23:学校管理是指学习管理者通过营建良好的学校环境使学校成员有效实现教育目的的活动过程。
T:对
F:错


(判断题)24:教学领导方式与学习领导体制一样都是在学校改进中为提高学校质量而得以探讨的重要问题。
T:对
F:错


(判断题)25:学校与社会合作存在的问题有:学校与家长沟通不良;学校与政府互动不力;学校与社会合作不畅。
T:对
F:错


(判断题)26:课程开发有很多路径从课程体系而言可以通过改编课程、整合课程、补充课程等达到开发课程的目的。
T:对
F:错


(判断题)27:学校与家长合作的方式包括:成立家长委员会、开办家长学校、召开家长会、建立家校互访制度。
T:对
F:错


(判断题)28:学校是社会系统中的一部分不仅与家长需要合作共同教育学生与社会相关组织也需要合作为学生成长营建良好的环境。社会组织是为了实现特定的目标而有意识地组合起来的社会群体如企业、政府、学校、医院、社会团体等。其中学校与政府、学校与社区、学校与社团的合作是非常重要的。
T:对
F:错


(判断题)29:学生伤害事故的隐患有:违反相关要求、大型活动无预案、饮食饮水不卫生、疫病疫情不预防、设施设备不合规定、火灾预防存在疏忽、治安管理不规范、交通规则不遵守。
T:对
F:错


(判断题)30:学生的权利是指学生依法享有的某种权能和利益变现为学生作为权利享有者能够作出或不作出一定行为或要求他人作出或不作出一定行为的资格。
T:对
F:错



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