1. 幼儿园教育管理是以幼儿园行政管理为基础的，同时也是整个幼儿园管理的核心。
对
错



2. 幼儿园的行政管理工作应建立在尊重幼儿教师、遵循幼儿教师身心发展规律的基础上。
对
错



3. 管理是为了协调，因此不应该有控制职能。
对
错



4. 心理行为方法是指依靠幼儿园行政机构和领导者的权力，运用指示、决定、计划和指令性的规章制度等行政命令，通过自上而下的行政层次加以贯彻执行的管理方法。
对
错



5. 幼儿园只要服务好幼儿就可以了，不用为家长服务。
对
错



6. 幼儿园的教育对象是幼儿，管理的最终目的就是让幼儿身心得到健康、和谐的发展。
对
错



7. 奖励制度可以调动人的工作积极性，而惩罚制度则会挫伤人的工作积极性，所以在管理中要奖励而不要惩罚。
对
错



8. 园长可以根据个人好恶拍板决定幼儿园的各项事务。
对
错



9. 幼儿园领导体制是幼儿园管理体制的核心，对办园方向和幼儿园工作具有直接的、全局性的影响。
对
错



10. 自我检查是幼儿园成员在日常工作中不断对自己进行的检查。
对
错



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