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进行课程形成性评价的目的是掌握学习者的思想和情况,进一步采取
时间:
2022-07-04 18:44
来源:
未知
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admin
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14. 进行课程形成性评价的目的是掌握学习者的思想和情况,进一步采取措施改进方案或为因材施教提供依据。 A. 错误 B. 正确
14. 进行课程形成性评价的目的是掌握学习者的思想和情况,进一步采取措施改进方案或为因材施教提供依据。
A. 错误
B. 正确
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课程实施的得过且过取向是一种对新课程计划持消极态度的取向。
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