(单选题)1: 在单词语素的前后附着一个词头或词尾，词头或词尾只是为构成复音词添加一个音节，并不表示实际意义，这样构成的多音词，我们称之为
A: 合成词
B: 叠音词
C: 连绵词
D: 附音词
(单选题)2: “外内称恶，以待强敌” 中“称”的意义是（ ）
A: 称许
B: 称作
C: 量
D: 行
(单选题)3: 溶溶属于复音词中的
A: 连绵词
B: 叠音词
C: 附音词
D: 合成词
(单选题)4: “为之权衡以称之，则并与权衡而窃之”中“权衡”属于（ ）
A: 一个单音词
B: 一个复音词
C: 一个词组
D: 一个单纯词
(单选题)5: 根据字形和词义的联系 ，眷的本义是
A: 眷恋
B: 家眷
C: 怀念
D: 回头看
(单选题)6: 下列词语属于复音词中的合成词的是
A: 披靡
B: 瓠落
C: 匍匐
D: 布衣
(单选题)7: 叠音词 ，前人也叫它
A: 连绵词
B: 合成词
C: 重言
D: 单纯词
(单选题)8: “南冥者，天池也”中“天池”的文中义是（ ）
A: 地名
B: 天上的池塘
C: 天然形成的池
D: 遥远的池
(单选题)9: “朝菌不知晦朔” 。其中“晦”的意思是（ ）
A: 夏历每月的最后一日
B: 夏历每月的十五
C: 夏历每月的最初一日
D: 夏历每月的初十
(单选题)10: “情不知其不义也，故书其言以遗后世”中“情”的意思是( )
A: 实情
B: 实在
C: 感情
D: 情理
(单选题)11: 三十六字母中，次清的代表汉字有
A: 帮非端知精心照审见影晓；
B: 滂敷透彻清穿溪；
C: 并奉定澄从邪床禅群匣；
D: 明微泥娘疑喻来日
(单选题)12: “君子博学而日参省乎己”中“省”的词义是（ ）
A: 检查
B: 节约
C: 省略
D: 采纳
(单选题)13: “于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰”中的“望洋”的词义是
A: 仰视的样子
B: 望着海洋
C: 迷茫的样子
D: 失望的样子
(单选题)14: 相羊属于复音词中的
A: 连绵词
B: 叠音词
C: 附音词
D: 合成词
(单选题)15: 喟然属于复音词中的
A: 连绵词
B: 叠音词
C: 附音词
D: 合成词
(单选题)16: “清浊” 是古人根据什么对声母进行的分析
A: 发音部位
B: 发音特点
C: 发音方法
D: 发音原则
(单选题)17: 用在形容词或动词后面，表明被释的词具有某种性质或某种状态的术语是
A: 貌
B: 犹
C: 曰
D: 谓
(单选题)18: 阿母属于复音词中的
A: 连绵词
B: 叠音词
C: 附音词
D: 合成词
(单选题)19: 古汉语中，“之——往”的差异在于
A: 词义内容不同
B: 语法功能不同
C: 等级观念和感情色彩
D: 习惯用法不同
(单选题)20: “今井陉之道，车不得方轨。” 其中“方”的意思是（ ）
A: 方正
B: 并列
C: 相接
D: 连接
(多选题)21: 关于本义和引申义的关系，叙述正确的是
A: 本义在一组词义中只有一个，而引申义的数量可以很多。
B: 引申义都是从本义发展引申来的。
C: 词的本义一般都是比较具体的事物或行为，引申义一般比较抽象。
D: 引申义中从本义直接引申出来的叫远引申。
(多选题)22: 关于《吕氏春秋》一书，阐述正确的有 ( )
A: 《吕氏春秋》是战国末年秦相国吕不韦的食客们共同撰写的。
B: 原书分为 十二纪，六论，八览
C: 全书现存共一百六十篇。
D: 因为书中有八览，后人也叫这部书为《吕览》。
(多选题)23: 对五言和七言律诗的描述，正确的是
A: 五言的以首句入韵为正轨
B: 七言的以首句入韵为正轨
C: 五言的以仄收式为正轨
D: 七言的以平收式为正轨
(多选题)24: 关于“治、 理”，说法正确的是
A: 两词本义有区别
B: 治本指治水，理本指理玉
C: 后来在“治理”等意义上通用
D: 两此意义完全相同
(多选题)25: 在先秦古声母研究的成就中，清代学者钱大昕提出的是
A: 娘日归泥
B: 古无轻唇音
C: 古无舌上音
D: 喻四入定
(多选题)26: 下列句子中含有通假现象的是( )
A: “夫离法者罪，而诸先生以文学取。
B: 言战者多，被甲者少矣
C: 适莽苍者，三飡而反。
D: 木之中绳，而輮以为轮。
(多选题)27: 五言律诗的平仄格式有
A: 仄起仄收式
B: 平起仄收式
C: 仄起平收式
D: 平起平收式
(多选题)28: 下面各句中，有使动用法的是( )
A: 坚甲厉兵以备难。
B: 国人道之，闻之于宋君
C: 此愚者之所以大过也
D: 一悟万乘之主而从车百乘者
(多选题)29: 下面各句中，“者”字是代词的是( )
A: 动作者归之于功，为勇者尽之于军
B: 其言谈者必轨于法
C: 此愚者之所以大过也
D: 一悟万乘之主而从车百乘者
(多选题)30: 三十六字母可分为全清、次清、全浊、次浊，全清的代表汉字有
A: 帮非端知精心
B: 邪床禅群匣
C: 并奉定澄从
D: 照审见影晓
(判断题)31: 蓄、养属于同义词，但从词义轻重上，二者存在不同之处。
A: 错误
B: 正确
(判断题)32: 古代汉语的词汇从音节上看是以双音词为主的。
A: 错误
B: 正确
(判断题)33: 反切是我国古代对汉字字音结构进行分析后创造的一种为汉字注音的方法。
A: 错误
B: 正确
(判断题)34: “岱宗夫何如？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。盪胸生曾云，决眥如归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。”（杜甫《望岳》）这首诗是格律诗。
A: 错误
B: 正确
(判断题)35: 三十六字母是研究和认识历史上其他各个时期声母系统的桥梁。
A: 错误
B: 正确
(判断题)36: 根据字形和词义的联系，厲的本义是磨刀石。
A: 错误
B: 正确
(判断题)37: 衍文简称“衍”，也叫“衍字”。用来指明古籍中丢失文字的现象。
A: 错误
B: 正确
(判断题)38: “饥”和“饿”两词意义的不同之处主要表现在程度深浅不同：“饥”是一般的饿，即感到肚了空，想吃东西；“饿”是严重的饿，指根本没有饭吃或长时间未进食而受到死亡的威胁。
A: 错误
B: 正确
(判断题)39: 《庄子》分 为内篇、外篇、杂篇，此书共三十三篇。
A: 错误
B: 正确
(判断题)40: “之二虫又何知？” 中“之”是代词，可译为“这”。
A: 错误
B: 正确
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