奥鹏作业答案 - 分忧网!
奥鹏作业答案,奥鹏在线作业答案,奥鹏作业答案及毕业论文分忧
高级搜索
|
网站地图
|
TAG标签
RSS订阅
[
设为首页
] [
加入收藏
]
主页
奥鹏作业
奥鹏在线
奥鹏离线
免费作业
论文范文
在线考核
搜索
检索标题
智能模糊
搜索
热门标签:
结构
进行
一个
特征
基本
具有
关系
核心
主要
计划
当前位置:
主页
>
奥鹏在线
>
在教育教学工作中,教师应将情绪、情感调整在高度水平,不要过强
时间:
2021-08-19 13:26
来源:
未知
作者:
admin
点击:
次
(判断题)34: 在教育教学工作中,教师应将情绪、情感调整在高度水平,不要过强或过弱。 A: 对 B: 错
(判断题)34: 在教育教学工作中,教师应将情绪、情感调整在高度水平,不要过强或过弱。
A: 对
B: 错
(责任编辑:admin)
要这答案加QQ:800020900 或加微信:vq800020900 获取
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
上一篇:
下列所述不符合“以人为本”教育理念的是( )。
下一篇:没有了
收藏
挑错
推荐
打印
猜您喜欢
总量指标和平均指标反映了现象总体的规模和一般水平。但掩盖了总
试拌调整混凝土时,发现拌和物的保水性较差,应采用( )措施。
结构顶点的侧移与结构高度的( )次方成正比。
异程式系统的特点包括:易引起水平失调,系统耗钢材量少。
影响员工报酬水平的内部因素有( )。
秘书工作中运用对立统一规律的工作事项是
住宅建筑层数 、公共建筑高度(m)在( )以上时必须设置电梯
资产负债表日后事项中的调整事项虽然已经调整了报表项目的相关数
下列期后事项中,注册会计师认为不属于资产负债表日后调整事项的
砖墙的水平灰缝厚度和竖缝宽度,一般应为( )左右。
栏目列表
推荐内容
热点内容
在地形图上可以确定()。
If I ______ in the twenty-firs
请从下列选项中选出可以用来创建
起动机按照总体结构、控制方式不
投标文件中的监理大纲是实现监理
一个字节所能表示的无符号整数数
下述关于EPSP产生过程的叙述哪
条形基础的端部宜向外伸出,其长
It is useful to be able to pre
mRNA转录后剪接加工是除去##, 把
提示信息
×