(单选题)2: 根据儿童认知发展阶段特征和不同类型知识在写作过程中的不同作用的原理,低年级儿童写作能力培养的重点是( )。
A: 发展作文构思能力
B: 通过作文修改以发展反省认知能力
C: 丰富儿童生活经验
D: 形成正确应用词、句的基本技能并丰富其生活经验
一个具有才能的人,在与别人交往中往往容易获得别人的尊重和服从,容易使人们自觉地接受...
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