．我国对课程的界定，在建国后长期受苏联教育理论的影响。将课程

时间:2022-10-14 10:54来源:未知作者:admin 点击: 次

20. ．我国对课程的界定，在建国后长期受苏联教育理论的影响。将课程作为“教学内容”来理解，教育几乎等同于知识传授。 A. 错误 B. 正确

20. ．我国对课程的界定，在建国后长期受苏联教育理论的影响。将课程作为“教学内容”来理解，教育几乎等同于知识传授。

A. 错误

B. 正确

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